在北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上，西城区委教育工委副书记、区教委主任赵蓬欣介绍，西城区已成立“初高三年级开学工作专班”，印发《初高三年级开学工作方案》，附日常防疫、应急工作、教育教学工作、保障工作、督查工作等5个方面的指导意见和实施办法，全面协调教育、卫生、街道、应急、交通、公安等多部门，全力保障初高三开学各项工作。目前，除境外师生，共有57名高三年级师生于4月13日前全部返京，并已安排对他们进行14天隔离及核酸检测工作。
赵蓬欣表示，西城区在初高三学生返校前，建立服务保障“五机制”，即医校协同机制、治安保障机制、督查追责机制、经费物资保障机制、“日报告”“零报告”机制。要求各学校做到开学准备“九到位”，即组织保障准备到位、方案及制度准备到位、人员准备到位、家校沟通到位、物资保障到位、校园环境整治到位、应急处置准备到位、全流程演练到位、督查检查到位；学生返校后，要求各校切实做到防疫工作“八落实”，即落实校园封闭制度、落实因病缺勤登记和追踪报告制度、落实对全体师生员工早中晚健康检测制度、落实校园活动错时错峰制度、落实定期消毒杀菌制度、落实疫情报告及应急处置制度、落实健康教育制度、落实家校沟通制度。
据了解，在线上学科教学方面，西城区还加强资源共享与经验交流，统筹各校教育教学资源。同时，与有合作关系的北京市6区8所学校7969名师生提供“西城区线上学习平台”使用权限，共享英语学科教学资源；针对当前家长普遍关心和关注问题，西城区邀请在岗特级校长和优秀校长代表，录制“西城校长讲家教”网上指导课程，为初高三毕业年级、中学非毕业年级以及小学学生家长开展家庭教育指导。该课程已推送3节，得到了区域家长的普遍好评。
记者还从发布会上了解到，作为西城区重点小学之一的北京小学，引导家长和学生不把目光只盯在学科学习上，而要继续充实每天的课程与生活，使学科课与实践课相结合、学知识与学做人相结合、共性要求与特长爱好相结合，五育并举。目前，许多学生已经建立起稳定的家务岗，安排了固定的健身时空。
该校校长李明新在会上表示，在线教学的要求更高了，面对新的学习形式，学校尽可能“帮在家长疑惑处，助在学生需要时”，用精心的教学、耐心的指导、细心的服务推进工作。老师们加强了对线上与线下相结合的混合式学习方式的研究，创新了许多行之有效的好方法，重视对低中高不同学段学生学习积极性的调动与自主学习能力的培养。同时，教师与学生加强了互动，每周分几个时段进行在线交流、答疑、指导，以提高了学生的预习、提问、思考能力，增强学习的实效性。